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segunda-feira, 28 de dezembro de 2015

Workshop II


                     Todo fim de semestre... Workshop!
       A elaboração da síntese reflexiva foi tranquila, pois as postagens do blog, os textos lidos e as vivências pessoais e profissionais em todas as interdisciplinas deram base à essa escrita, juntamente com as vivências pessoais e profissionais.
            Cada vez fico mais contente com as minhas conquistas em termos tecnológicos... ppt foi feito com muito prazer e rapidez, claro que ainda tem muito o que aperfeiçoar. O que antes me causava medo e até uma certa "antipatia", agora causa alegria e curiosidade...vontade de aprender mais.
          Quando chega a apresentação oral, aí bate o desespero... tenho uma dificuldade imensa em falar em público, fico com muita vergonha e nervosa. 
            Mas o que me amedrontou nesse segundo work, não foi falar em público, pois já me familiarizei com a maioria das colegar, o que me causou um grande desconforto foi a câmera... Senti que talvez pudesse ter me saído melhor se ela não estivesse ali.
              Contudo, fica a sensação de dever cumprido e a felicidade de ter conquistado mais um semestre UFRGS...

domingo, 1 de novembro de 2015

Maquinaria Escolar X (Des) Encantos

O texto Maquinaria fala na obrigatoriedade de o aluno frequentar a escola, mas não garante uma educação de qualidade e de respeito ao aluno. No texto (Des) Encantos semelhantemente com o anterior, mostra que os castigos e humilhações ainda existiam por parte dos professores que se intitulavam “os donos do saber”.


A autora Clarice fala em modernidade, afirma que com o passar do tempo as mudanças foram acontecendo, a escola primária não era mais uma extensão do campo familiar e religioso, dando origem a uma rede escolar, desenvolvida pelos governos municipais. O texto aponta que:
Essa rede substituiu as escolas isoladas e definiu os limites do poder, às vezes abusivo, de diretores e inspetores escolares. Essa mudança exigiu a intervenção não só nos aspectos materiais da escola, mas também em seus aspectos simbólicos, pois almejava-se da escola primária mais do que novas carteiras, quadros ou salas. Pretendia-se construir nela um estado de espírito moderno.
É notável que a classe dominante (ricos) beneficiavam- se em variadas situações com relação aos pobres e oprimidos.
Nesta época também, fica evidente a influência da igreja nas imposições de métodos de ensino nas escolas.
Mudanças vem acontecendo ao longo dos tempos, dos séculos, na educação, porém, é visível que embora haja melhorias, o ensino sofre altos e baixos e está longe do ideal.




domingo, 11 de outubro de 2015

Atividade destaque da Semana das Crianças

Confeccionando o jogo das "Cinco Marias"...

       Essa semana confeccionamos o antigo jogo das cinco marias. Os alunos do 5º ano confeccionaram e depois brincaram com esse jogo novo. Adoraram!
     Nesse dia, eles puderam realizar a atividade escutando suas músicas preferidas em seus fones de ouvido.
     Também recebemos a visita da minha colega Lacyta. que alguns anos atrás foi minha professora da extinta disciplina de Técnicas Domésticas.








quinta-feira, 24 de setembro de 2015

Id, ego e superego



     Não tenho muita facilidade com a PSICOLOGIA, mas confesso que a aula me deslumbrou. Adorei! Aula divertida, dinâmica, com exemplos cotidianos, diferentemente dos textos que eu pouco entendo. Os termos da Psicologia são confusos para mim.


Nessa aula aprendi:




     Um exemplo que me ocorreu foi de um acontecimento da época de escola. Minha mãe sempre me levava e buscava da escola, quando eu estava na 7ª série, ela estava grávida do meu irmão mais novo, então muitas vezes ela só ia me encontrar no meio do caminho. Ela sempre me recomendava que eu não fosse por um determinado caminho, por achar ele perigoso. Um dia saí da escola com a “galera” e quando chegamos na esquina eu disse “vou por aqui, minha mãe não quer que eu vá por aí” (superego). A galera (id) disse “ah Josi, que bobagem... não dá nada”. E então eu (ego) resolvi que não ia o caminho todo, mas que ia até a próxima esquina e depois seguiria meu caminho. Me dei mal, nesse meio tempo a mãe e eu nos desencontramos e quando eu cheguei em casa ela não estava, gelei e fui para a casa da vizinha esperar ela. Ela chegou furiosa e essa teimosia me rendeu um belo puxão de cabelo e um xingão que não esqueço. Minha mãe conta essa história até hoje.